Des épreuves écrites pour les candidats en reconversion, hors Parcoursup
Les épreuves écrites de sélection concernent uniquement la voie professionnelle :
elles s’adressent aux adultes en reconversion, aux salariés, aux demandeurs d’emploi
ou à certains professionnels du secteur sanitaire et social.
Elles sont organisées directement par les IFSI, en dehors de Parcoursup.
Le but est d’évaluer si le candidat possède les bases nécessaires pour suivre la formation infirmière :
compréhension écrite, culture sanitaire et sociale, logique, calculs et capacités d’analyse.
Dans la plupart des établissements, les épreuves écrites se composent de deux volets complémentaires :
une épreuve de culture sanitaire et sociale, à partir d’un texte ou d’une situation ;
des tests d’aptitude (raisonnement logique, calculs, français).
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L’épreuve de culture sanitaire et sociale
Cette épreuve vise à mesurer la capacité du candidat à comprendre, analyser et synthétiser un texte en lien
avec le domaine sanitaire, social ou médico-social.
Le format le plus fréquent est le suivant :
lecture d’un texte d’actualité ou d’un dossier thématique ;
questions de compréhension et d’argumentation ;
rédaction d’un développement structuré (analyse, prise de position, exemples).
L’épreuve est généralement notée sur 20 et dure entre 1 h 30 et 2 h.
Elle permet d’évaluer à la fois le fond (qualité de l’analyse, précision des connaissances)
et la forme (orthographe, syntaxe, clarté de la rédaction).
Pour réussir, il est important de :
suivre régulièrement l’actualité sanitaire et sociale ;
connaître les grandes notions : système de santé, protection sociale, vieillissement, handicap, précarité… ;
s’entraîner à construire un plan clair (introduction, développement, conclusion) ;
soigner l’expression écrite et la présentation de la copie.
Exemples de sujets pour l’épreuve sanitaire et sociale
Les IFSI choisissent des sujets variés, qui abordent les grands enjeux de la société.
L’objectif n’est pas de piéger le candidat, mais de vérifier sa capacité à réfléchir sur une problématique
en lien avec le soin, la santé publique ou la vie sociale.
On retrouve par exemple :
des thèmes liés à la politique de santé (prévention, droits des usagers, accès aux soins) ;
le vieillissement de la population et la prise en charge de la dépendance ;
les addictions (alcool, tabac, drogues, écrans…) ;
les violences intrafamiliales ou au travail ;
le handicap, l’inclusion et l’accessibilité ;
les questions d’éthique (fin de vie, bioéthique, secret professionnel…).
Les sujets peuvent prendre la forme d’un texte de presse, d’un extrait de rapport, d’une situation vécue ou d’un témoignage.
Le candidat doit être capable de :
dégager l’idée principale du texte ;
identifier la problématique centrale ;
argumenter en s’appuyant sur des exemples concrets ;
proposer une réflexion en tant que futur professionnel de santé.
Les tests d’aptitude : logique, calculs et français
En complément de l’épreuve sanitaire et sociale, de nombreux IFSI proposent des tests d’aptitude.
Ils servent à vérifier les compétences de base nécessaires pour suivre les cours de sciences, de calculs de doses ou de transmissions écrites.
Les exercices portent notamment sur :
les suites logiques (nombres, lettres, formes) ;
les problèmes numériques simples : pourcentages, proportions, conversions ;
la géométrie de base : périmètres, aires, volumes ;
le vocabulaire et la compréhension de phrases ;
la grammaire et l’orthographe (accords, homophones, conjugaison).
La difficulté ne vient pas seulement du niveau des questions, mais aussi du temps limité et du volume d’exercices.
Une bonne organisation est donc essentielle pour gérer son temps et rester concentré.
Pour se préparer efficacement :
s’entraîner régulièrement à l’aide de livres de tests d’aptitude et d’annales ;
revoir les bases de mathématiques (calcul mental, fractions, pourcentages) ;
travailler le français écrit (dictées, exercices de grammaire, vocabulaire) ;
faire des exercices chronométrés pour s’habituer aux contraintes de temps.
Une préparation régulière permet de gagner en confiance et de transformer ces épreuves en véritable atout pour son dossier de sélection.
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